| 内容注記 |
内容： 科学万博８５コズミックホールに始まる つくばエキスポセンタープラネタリウムの歩み ／ 佐藤 大亮 論文詩－科学コミュニケーションツール 「環境カフェ」で市民と共感する ／ 多田満 新型コロナウイルス対策と出口戦略－医師、地元つくばの衆議院議員として ／ 国光あやの ウイルスの遺伝情報に秘められた機能 新型コロナとＲＮＡ安定性 ／ 川田健太郎 世界のあしたをひらく人材を 模索続くｗｉｔｈコロナ時代の学校教育 ／ 森田充 劣性メス「浮気」の現場をカウント 木村滋さん「実録ナミテントウの世界」 ／ 相澤冬樹 「集まり処はずみ」のはなし 第６回 ８時閉店じゃ上がったり 新型コロナによる営業自粛の行方 ／ 羽澄順二 究極の加速器ニュートリノ振動実験 ハイパーカミオカンデとＪ－ＰＡＲＣで解き明かす宇宙創成の謎 ／ 石田卓 存在が疑われていた氷の発見－積層不整のない氷Ｉｃ ／ 小松一生 ディビジョン長退任にあたり ／ 金谷利治 中性子科学センター長就任に当たって ／ 柴山充弘 たとえばカーネーションの萎れ方を見る 重水をトレーサとして利用 ／ 水澤多鶴子 環境指標生物からの警告 茨城県の地衣類の現状 ３９－４５吉武 和治郎 学び直しに５か国２０人 常総市の夜間中学開校 ／ 北島重司 『土浦からの便り』その後 特攻から７５年目の記憶 ／ 松岡義和 実践的な教育の充実を目指して 理事長就任にあたって ／ 佐久芳夫 玩具と色彩象徴に関する一考察－日本と韓国の生活文化の視点から ／ 早川礎子 読譜力を育てるために～保育士養成校でのピアノ教授法の実践的考察 ／ 関義夫 発達障害への理解を深める授業実践～民話にみる障害の概念 ６５－６８佐々木 涼 領域「言葉」における絵本の読み聞かせ～保育者を目指す学生の関心を広げる試み ／ 冨倉志保 |
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